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校园“垃圾分类”引出新话题 这是其他垃圾还是其它垃圾
新学期第一课,杭城许多中小学、幼儿园都围绕“垃圾分类”展开。
在大成岳家湾实验学校的新生家长会上,校长介绍道,校园里新布置了智能垃圾分类回收柜,师生只需刷校园通,就可以选择投递种类,自觉进行科学垃圾分类。
家长会结束后,一位妈妈找到副校长金懿,表示非常认同学校的理念和做法,但她指出,学校犯错误了,“环境教育里出现了错别字垃圾分类,有一类是‘其他垃圾’,可你们的垃圾桶上写的却是‘其它垃圾’。”
语文老师发来求助
TA到底是他还是它
作为语文老师,金懿接到这位妈妈反应的问题有点懵:“‘他’指代的是人,垃圾是物品,用‘它’没错啊。”
“可我们单位有垃圾分类相关文件,写的就是‘其他垃圾’。”这位妈妈据理力争。
到底是“其他垃圾”,还是“其它垃圾”?改正错别字,规范用字,是语文教学的重要组成部分,金老师也较真了,回去就翻资料求证,没想到越查越糊涂。
“网上各种相关文件和图片,‘其他垃圾’和‘其它垃圾’都有。日常生活中,这两种用法现在也是混淆的。不光小区里两种标识都有,我后来在校园里仔细转了一圈,发现后勤同事采购回来的垃圾桶和标识,也是两种用法并存。”金老师说。
于是他又去翻了词典,在第7版《现代汉语词典》中,其他:指示代词,别的;其它,同“其他”(用于事物)。
但金老师仍然吃不准,决定向钱报记者求助,“爱汉字,首先要把字写正确。在网络用语冲击传统文化的当下,规范汉字尤为重要,更何况是垃圾分类这样一件全国关注的大事。要是老师糊涂,学生就更搞不清楚了,所以我一定要弄明白。”
他坦言,语文老师现在最头痛的事,就是某个知识点,弄错的人多了,结果错的变成正确答案。比方说,前段时间部分汉字的读音标准更改,就引发了争议远上寒山石径斜,原来念xia,新标准念xie。
三十所学校小调查
近八成用“其他垃圾”
钱报记者随后在杭城30所中小学、幼儿园做了个小调查,其中用“其他垃圾”的23所,用“其它垃圾”的5所,还有2所学校(幼儿园)两种标识同时出现在不同区域里。
记者查询了8月1日由省十三届人大常委会第十三次会议批准的《杭州市人民代表大会常务委员会关于修改〈杭州市生活垃圾管理条例〉的决定》,修改后的《条例》明确提到杭州市生活垃圾分为“可回收物、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾”,其中用的就是单人旁的“其他垃圾”。
文澜实验学校的语文老师江敏说,一般在课文教学中不会特地去强调这两个词的用法,但如果同学在作文中用‘其它’来形容人,她会在讲评中拎出来解释,“‘其他’是指人或事物,‘其它’是指人以外的事物,所以‘其他’指代的范围更广。比如,‘其他同学’就是专用单人旁,如果写成宝盖头,就会被我圈出来。”
至于其他垃圾还是其它垃圾,江老师觉得“这两种写法都对,单人旁的范围更广而已”。杭州学军中学高二语文老师姚振娟也认为皆可,但如果“后面跟的是人,那么只能用‘其他’;后面跟的是物的话,‘其他’和‘其它’都可以用。”
杭州高新实验学校语文教研组长郑金平解释了“其他”和“其它”的来龙去脉“最早只有单人旁的‘他’,这是古代汉语里就有的,比如他乡、他日,王顾左右而言他,‘其他’可以指代所有人或事物。后来在现代汉语中,开始出现宝盖头的‘其它’,用于指事物,慢慢就被默认为新词语。”
语言学教授引经据典
“其他”更合适
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