您现在的位置:新闻首页>教育
高职“双高计划”应关注融合发展
教育部、财政部日前公布了197所中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下简称“双高计划”)建设单位,正式拉开了落实“职教20条”下好职业教育“一盘大棋”的序幕。如果说2006年启动的国家示范性高职院校建设是“平原上立旗杆”,那么当前跨入新赛道后的“双高”建设,可以说是“高原上起高峰”,需要“双高”建设院校立足职业教育作为一种教育类型的新建构,强化服务产业能力的新要求,聚力关键突破,舞好改革龙头,切实推动高水平建设和高质量发展。
现在看来,示范校建设通过打造一批核心的示范专业,带动和辐射其他专业发展,专业之间的协同性、整合度并不高。“双高”建设则需要通过专业与专业之间,专业群与产业链之间,专业集群与产业集群之间的融合发展,更好地适应新技术引发的快速职业迭代,提升职业教育服务产业发展的能力。
因此,当务之急是重构专业体系。从专业到专业群,是高职院校适应外部产业需求和集聚内部办学资源的一种新变革,也是“双高”建设在专业服务产业发展能力建设上的新突破。要从区域经济发展和产业转型升级的需求导向出发,立足专业群与区域产业群、职业岗位链的对接与融合,遵循逻辑结构科学、产业支撑有力、教学资源集聚的原则,整合优化专业设置,重构学校专业体系,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。
同时,要重塑专业治理。专业群依据产业链人才需求进行整合组建,专业集群的办学生态倒逼高职院校改革基层教学组织、优化专业治理结构。要建立学校专业群发展的决策咨询机构,构建基于专业群的人才需求评估和人才培养质量评价体系,完善动态调整、融合发展,能够迅速对接市场的专业群办学机制;要大胆突破传统以专业、教研室等为单位的基层教学组织,组建项目部、事业部、工作室等对接行业企业组织特征的跨专业教学组织,以专业群来统筹校企合作、课程改革、基地建设,提升专业与产业之间的资源融合度、专业群内各专业之间的资源共享度,形成具有调和、互动、柔性等特征的专业治理体系,激发专业办学活力。
此外,还要重组教学团队。师资的融合是专业集群发展的关键,要重组形成一支优势互补、结构合理、协同发展的专业教学团队。要突出结构化特征,针对“基础+平台+模块+方向”的专业群课程设置模式,分模块、分类型组建课程教学团队,通过分工协作开展教学资源开发,实施模块化教学。要突出专兼融合特征,通过设立“固定岗+流动岗”吸纳企业工程技术人员、技能大师等向学校流动,探索校企兼职兼薪一体化管理模式,实现互兼、互派、互用,建立校企人员双向流动机制。
值得关注的是,高职示范校建设主要从建基地的角度,解决了表面上校企合作的理念和路径问题。“双高”建设更需要凝聚产教融合的主线,从单一的“基地”向综合的“平台”提升,从“虚拟”的合作向“实体”的运作突破,构建校企命运共同体,实现职业教育与产业发展的同频共振。
向实体化突破、向一体化提升是当下示范校建设的关键与重点。可以说,从产教融合的体制机制破题出发,支持学校以实训基地、智力资源入股,吸引企业投资,共同组建公司化的生产企业、科研机构等运营实体,才能整合校企优势资源,提升产教融合的活力和可持续发展能力。
- 凡本网注明"来源:的所有作品,版权均属于中,转载请必须注明中,http://www.fj.zawww.cn。违反者本网将追究相关法律责任。
- 本网转载并注明自其它来源的作品,目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点或证实其内容的真实性,不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。其他媒体、网站或个人从本网转载时,必须保留本网注明的作品来源,并自负版权等法律责任。
- 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起一周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。
- 0172所高职院校今年新设家政相关专业
记者从日前召开的促进家政服务业提质扩容部际联席会议第一次全体会议获悉:今年以来,[详细]
- 02教育部:普通高中语文统编教材古诗文占比近
中新网客户端8月27日电(冷昊阳 郎朗)27日,教育部召开新闻发布会,介绍普通高中三科统[详细]
- 03中国华文教育基金会拨付资金1465万元支持湖
中国侨网2月12日电 据中国华文教育基金会微信公众号消息,日前,中国华文教育基金会根[详细]
- 04[开学季]“病房学校”开课 7名患儿入学
连日来,重庆一家特殊“学校”开课的消息在网上引发关注。与其他学校不同,这所“学校[详细]
- 05教师减负的关键是保障教学自主权
解决教师减负问题的前提是把青少年的健康成长发展放到重要位置,尊重教师工作的专业性[详细]
- 06广州高考前100名“学霸”出炉 人工智能教育
近日高考分数新鲜出炉,作为基础教育“一哥”的广东高考成绩尤为抢眼,文理科前50名([详细]
- 07【地评线】我们的祖国正青春 70年科技发展
2019年是新中国成立70周年,70年风雨兼程,70年砥砺前行,今日之中国,已然成为世界舞[详细]
- 08多元评价素质培养 新高考要用多把尺子“量
今年4月份,教育部印发了《关于做好2019年普通高校招生工作的通知》(以下简称《通知[详细]
- 09相比于53.6%的近视率,体育100分算多吗?
近日,云南省教育厅发布文件,第一个在全国范围内将初中学业水平考试中的体育总分与语[详细]
- 01痴情守护33年的特教老师张俐:生命和失语孩
张俐,江西省南昌市启音学校校长,18岁毕业后自愿从事特教工作,至今已33年。作为特教[详细]
- 02大学生期待学习结合生活服务型校园App
来自四川一所高校的蒋依已经逐渐习惯了在“学某通”和“某课堂”两款App上观看视频课[详细]
- 03AI给作文打分? 懂AI的教师或是更好的选择
近日有媒体报道,国内外教育系统都开始把AI打分应用在作文打分上,仅国内就已经有超过[详细]
- 04“妈妈工厂”留下妈妈 让留守儿童告别留守
新学期开学了,清晨6点,家住武汉黄陂区王家河街的黄红霞就起床了,准备好早餐,喊起[详细]
- 05多所高校试水本科生“导师制”
“在学业发展上,导师是我这个‘小白’在科研路上的引路人。” 秦梓杰是北京科技大学[详细]
- 06做青年就业路上值得信赖的引路人
“我找着工作了,到县里重点中学当老师,我妈很高兴。”石秀龙说起自己的工作,难掩喜[详细]
- 07全国教书育人楷模封莉容言传身教 每天清晨
全国教书育人楷模封莉容近40年来把教书育人当作“人生最大的幸运” 每天清晨,她站在[详细]
- 08道尔顿教育计划百年暨专家委员会成立仪式在
8月17日,由中国老教授协会基础教育分会、国际道尔顿教育协会主办,九合集团旗下麻州[详细]
- 09小一家长别焦虑:阅读识字有准备 养成习惯
“儿子很兴奋,我却焦虑了” “离开学还有3天,儿子很兴奋,我却特焦虑。”果果爸发了[详细]
- 01初中学业水平考试大纲将取消 学生即将“学
近日,教育部印发了《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(以下简称《意[详细]
- 02阅读是提升农村教育有效途径
结合在贫困地区的调研情况,一定要重视农村地区特别是贫困地区的教育发展,只有教育跟[详细]
- 03武汉数学老师一年内坐拥百万“学习粉”
12月18日,抖音在北京举办了主题为“知识创造美好”的“2019DOU知创作者大会”,并展[详细]
- 04青春期留学大作战 心理健康PK名校情结
9月开学后的第二个周末,17所来自英国的知名寄宿学校校长、招生官聚集在上海。在两天[详细]
- 05大山脚下,他一个人守护一所学校
初冬的早晨,太阳总是懒洋洋的,都六点了,才稍许往田间地头洒了点光。在杭州淳安县金[详细]
- 06追求高质量多样化重塑未来教育
2020年,是实现中华民族伟大复兴第一个百年目标、全面建成小康社会的决胜之年,也是《[详细]
- 07专家谈金龙鱼化石:“不会说话”的石头藏无
本报记者 华 凌 每一件标本都是大自然的馈赠。能否识宝,要看自身的功力。只有知识面[详细]
- 08不划重点,考卷应该怎么出
正确发挥考试对课程和教育教学改革的导向作用 《教育部关于加强初中学业水平考试命题[详细]
- 09“每天读书不足半小时”是个真问题
大学生每天花多长时间阅读?最喜欢读什么类型的书?近日,一项针对全国864名大学生的[详细]