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坚守乡村教育之梦 绽放师者最美初心
从青春年少到年逾不惑,从满头黑发到鬓染秋霜,为了让更多深山的孩子走出大山,也为了兑现当初承诺老校长时的一句“您放心,我会留下来的”,22年来,陈莹煌始终坚守在远离城镇的偏远小学安溪县龙涓乡内灶小学,扎根乡村教育,践行“让更多山区孩子走出大山”的初心,把自己的青春和汗水奉献给了山村,奉献给了深山里的孩子们。□本报记者林书修
一个选择、一句承诺 用22年时光去践行
1997年7月,21岁的陈莹煌从师范毕业参加工作,跟其他毕业生一样,也面临着选择。“是到交通方便、条件较好的学校呢,还是到最需要教师的边远山区工作?”从小就在偏僻山村长大的陈莹煌一度陷入纠结,彼时,更有亲戚朋友劝他“如果到山区工作,今后连对象都难找。”在这抉择时刻,正好也是陈莹煌向党组织递交入党申请书的时候,共产党员的先进性和无私奉献的精神深深地感染着他。一番思考之后,陈莹煌怀揣着奉献乡村教育的梦想,毅然决定到距离安溪县城70多公里、距离龙涓乡政府23公里的内灶小学任教。
回想当初到内灶小学报到的情景:雨天,通往学校的土路泥泞不堪;校舍破烂简陋,教室里仅有一块小黑板,地板坑坑洼洼,桌椅也是缺胳膊少腿的,连食堂都没有。当时的老校长挽着陈莹煌的手说:“小伙子,在你之前,已经有十几个老师被‘吓跑’了,真希望你能留下来”。而陈莹煌坚定地说:“您放心,我会留下来的。”
正是这么一句承诺,陈莹煌用了22年的时间去证明,即使曾有过多次调岗的机会,他也没动摇过“让更多山区孩子走出大山”的初心。通往学校的路不好走,就挽起裤腿走;校舍破烂,就自己动手修;孩子们的桌椅坏了,就把自己的搬来给他们用……
一份担当、一份责任
用爱奉献乡村教育
当陈莹煌正式入党,站在鲜红的党旗下庄严宣誓时,他又想到刚工作时向校长作出的承诺“您放心,我会留下来的”。几年前,内灶小学校长把“接力棒”传到陈莹煌手里,让陈莹煌更是深感责任重大。
刚一上任校长,摆在面前的就是“如何留住老师”的问题。“要让老师想留下来,我自己就得先带头。”陈莹煌表示。从那天起,他就带头住校,以校为家,即使是假期也不例外。
前几年,学校陆续招来几位年轻教师,可学校与最近的搭车点整整有7公里路程,交通很不方便。为了让新来的老师能够安心在此工作,陈莹煌校长就当起了“义务接送员”,每逢周末或节假日,他便帮忙接送这些老师们离校返家。“作为老教师,我们尽量为他们提供一些方便,也让他们更好地投入到乡村教育。”功夫不负有心人,近几年,在陈莹煌的带领下,更多的年轻老师、党员教师留在了乡村,奉献乡村教育,山区小学焕发出更多活力。
22年如一日,从年轻的小伙到年过40岁的“大叔”, 除了教学工作,陈莹煌还一直担负着学校寄宿生的管理工作,心甘情愿当起山区孩子的好“保姆”。
在陈莹煌的一本工作手册里,记录着学校每个留守儿童的健康状况、学习成绩、生日等内容。“农村和城市不同,这些留守儿童需要更多的关爱。”陈莹煌说,学校每年有寄宿生120多人,其中包括学前班、一年级等一些年龄比较小的学生。为了让孩子们早日适应寄宿生活,他就带领学校老师一起承担起“代父母”的责任,帮年龄较小的学生叠被子、为他们洗脸洗脚。多年前,学校多数寄宿生的菜还是自带,陈莹煌就主动每天帮学生热菜,和学生一起用餐,给年龄较小的学生喂饭;到了寒冬,他还会在晚上亲自下厨,给寄宿生煮米粉汤吃。
“把孩子交给你,我们一百个放心。”这是学生家长们常常对陈莹煌说的一句话,也是对他的认可。
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